Hecho por Tulipán

Un neurocientífico japonés llamado Ryuta Kawashima, de la Universidad de Tohoku, diseño un programa para Nintendo llamado: “Brain Training”. Este programa propone retos matemáticos o de lectura, entre otros, para mejorar y conservar la memoria. Este programa se ha vendido a nivel mundial en escalas mayores, 30 millones de ejemplares.
Se han llevado a cabo investigaciones y se ha demostrado que si se mantiene una actividad mental constante, se forma una reserva cognitiva y hace que el cerebro sea más productivo. En investigaciones que se han realizado para analizar la reserva cognitiva se han analizado cerebros de personas en los que se ha visto que, con el mismo grado de deterioro cerebral, las señales de deterioro cognitivo eran menores en quienes habían tenido una vida intelectual activa. Los retos que el programa “Brain Training” propone obstáculos mentales que obligan a las personas que utilizan estos juegos a pensar para pasar al próximo nivel.
Un estudio de neurocientíficos británicos, afirma que el programa “Brain Training” no es mejor que otros videojuegos que proponen retos intelectuales. En otra investigación de la Universidad de Rennes, se estudio dos grupos de niños: uno utilizó el programa “Brain Training” y al otro grupo se le hizo pensar utilizando papel y lápiz. Según el estudio, nintendo no estimula más.
Los estudios de Kawashima también demuestran que lo que importa no es el medio que se utilice, sino el estímulo o actividad que se le dé al cerebro. Dependiendo de su uso, todo medio puede ser bueno o malo.
Los músculos del cuerpo, si no tienen actividad, se deterioran más rápido. El cerebro al igual que los músculos, necesita ejercitarse para estar en forma. Para cuidar el cerebro hay que utilizarlo. Lo que es importante, es mantener trabajando el cerebro para mejorar y conservar su funcionamiento.